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DE

Kreativität Techniken

Warum: Wirkungsvolle  Kreativitätstechniken passend zur Aufgabenstellung und dem Setting nutzen.

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Wie: Im Rahmen des Kreativitätsprozesses geeignete Techniken auswählen und bei Bedarf anpassen.

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Was: Hier ein vereinfachter Überblick der Kreativitäts-Techniken:

  • systematische Techniken, die mehr auf die linke Gehirnhälfte (die rationale) eingehen.
  • Intuitive Techniken, die mehr auf die rechte (die emotionale) eingehen.
  • kombinierende Techniken, die beide Gruppen nutzen.

In diesen drei Gruppen seien die zahlreichen Techniken nochmals gruppiert:

  • Systematisch durch Struktur bzw. Checkliste (u.a. auch TRIZ, SIT etc.), durch Vergleich mit Außenstehendem (u.a. auch Bionik) und durch Zerlegen in Komponenten bzw. Variable.
  • Intuitiv durch Anregung zwischen Menschen, durch Anregung mittels Bild bzw. Wort und durch Anregungen mittels Provokation.
  • Kombiniert durch systematischen Wechsel der „menschlichen Position“, Verkettung durch Weitergabe zwischen Menschen, Erklären von Problemstellungen.

Dieser Überblick soll das Verständnis für die Techniken wecken. Die immer wieder verbreitete Vorstellung, dass es sich bei Kreativität um „Voodoo oder dergleichen“ handelt und Künstlern vorbehalten sei, soll durch eine Vorstellung ersetzt werden, dass jede Technik gezielt einer Absicht folgt. Ist diese Absicht bekannt, kann die Technik zuverlässig eingeschätzt und eingesetzt werden. Sogar maßgeschneiderte Vorgehensweisen lassen sich so entwickeln.

EN

Creativity techniques

Why: Utilize effective creativity techniques suitable for the task and setting.

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How: Select appropriate techniques within the framework of the creativity process and adapt them as needed.

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What: Here is a simplified overview of creativity techniques:

  • Systematic techniques, which focus more on the left hemisphere of the brain (the rational).
  • Intuitive techniques, which focus more on the right hemisphere (the emotional).
  • Combining techniques, which utilize both groups.

Within these three groups, the numerous techniques are further grouped:

  • Systematically through structure or checklist (including TRIZ, SIT, etc.), through comparison with outsiders (including biomimicry), and through decomposition into components or variables.
  • Intuitively through stimulation between people, through stimulation using images or words, and through stimulation using provocation.
  • Combined by systematically changing the „human position,“ chaining through passing between people, explaining problem statements.

This overview aims to foster understanding of the techniques. The common misconception that creativity is akin to „voodoo or the like“ and reserved for artists should be replaced with the idea that each technique serves a specific purpose. When this purpose is understood, the technique can be reliably assessed and applied. Even tailored approaches can be developed in this way.

Geplante/Erforderliche Verbesserungen

tbd